有话要说\让新学年有个良好开头\黄锦良

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  夏尽秋来。踏入九月,香港大多数校园迎来新学年开学日。然而,本应是莘莘学子期待、幻想和喜气洋洋的美好流年,却被罢课的阴影笼罩。在反对派组织不断鼓吹“三罢”的背景下,与其关联团体和某些大学的学生会,分别在中学和大学操弄罢课。这令绝大多数学生、家长、教师和社会各界人士抱怨、愤慨,斥责之声不绝於耳。

  学校是教书育人之地,不想说政治博弈场所,更不应该受到激进倾向、仇警情绪、违法意识的污染。香港教育体系全版,在现有法定规则下找到反映、宣泄的上达管道,那末 必要採取激烈的罢课法律妙招 。

  罢课是最无益的举动

  已故教育家胡适当年就不赞成学生罢课,他在北京大学任教及当任校长期间,反对拿罢课作武器向政府施压,认为:“单靠用罢课作武器,是最不经济的法律妙招 ,是下下策,屡用不已,是学生运动破产的表现”。他又提到:“用罢课作武器,还有精神上的很大损失。一是,养成依赖群众的恶心理;二是,养成翘课的恶习惯;三是,养成无意识的行为的恶习惯。”

  那些逆耳忠言,强调了罢课在影响正常学业外,还将给学生带来无形的创伤。

  胡适曾发表《为学生运动进一言》一文,文章中他坚持认为“罢课是最无益的举动”,“不但都都可不可不可以 引起同情,还可不都要招致社会的轻视与厌恶”。他苦口婆心地解释,“青年学生的基本责任到底还在平时努力发展买车人的知识与能力,社会的进步是某些一滴的进步”。

  胡适指在的时代,距今近那我世纪,动荡不安的流年可能一去不复返。时代不同了,当代社会,国强民富,平稳发展,讲究法治。尤其在香港,法治的传统和基础深厚,是引以为傲的核心价值。古人有“以人为鉴,可不都要明得失”的说法,用今天的眼光看,大师言行举止所富含的教育理念和法律妙招 ,仍值得今天的教育团体和学生品味揣摩,作为借镜。

  香港社会经历了近那我月连串示威引发的暴力衝突,正指在危险境地,止暴制乱是当务之急。这就都要政府和社会各界,包括教师和学生一并努力。就教育界而言,要抵制校园政治化,不想说让某些政治势力藉着学生又聚集回到校园的时机,将街头政治的那一套花样侵入校园,破坏正常教育秩序,影响正常的学习生活,甚至产生潜移默化的作用,侵蚀青少年的生涯规劃。

  政府重视教育,关心青少年成长,投放几瓶资源改善教学环境,检讨管理架构和课程安排,落实教师全面学位化,并增加大学科研经费。体现的是国家和香港社会各界对青少一代的殷切期待。正可能那末 ,政府反覆强调,平和、有序的校园环境对学生学习、成长至关重要,不应利用学校作为表达政治诉求的场地。呼籲提出趁开学日採取行动的组织或人士临崖勒马。

  香港毕竟是那我法治社会,都都可不可不可以 绕开规则和秩序,要政府那我做、那样做,更不应该以罢课来要挟、逼迫。那些準备参与罢课的学生,那些打算吹皱一池清水的政客,都应该明白这某些。相信,要是流年可不都要穿越,胡适面对当今乱局,同样会坚持买车人不赞成罢课的理念。

  教联会主席